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Departamento
de culturas española y lationamericanas
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Departamento de
culturas ibéricas y latinoamericanas
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Introducción al estudio de las culturas hispánicas. Span 3330.
Composición X. Versión X.
ADECUACION – Máximo 10
puntos
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Entrega: el ensayo ha sido entregado a tiempo (Nota: No se aceptan trabajos
entregados con más de 24 horas de retraso sin excusa/aprobación previa. En
ese caso la nota para el ensayo será de “o”) – 2.5 puntos
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Presentación: el formato del texto es claro y correcto (encabezamiento,
márgenes, números de página, párrafos, título, apartados, notas a pie de
página, formato de la bibliografía en el ensayo final, etc.) – 2.5 puntos
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Registro: se utiliza el tono adecuado para un trabajo académico: estándar y
formal, no hay expresiones vulgares, ni demasiado técnicas o complejas
– 2.5 puntos
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Propósito: el objetivo y las ideas e informaciones principales del ensayo
están claras. Se consigue el objetivo de la comunicación. 2.5 puntos
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CORRECCION GRAMATICAL –
Máximo 15 puntos
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El trabajo muestra un serio esfuerzo para
seguir las reglas ortográficas y gramaticales (concordancia, tiempos, modos y
conjugaciones verbales, preposiciones, etc).
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COHESION – Máximo 16
puntos
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Puntuación: las comas, puntos y otros signos están bien utilizados (errores
por ausencia o presencia) – 4 puntos
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Pronombres: hay buen uso de los pronombres (personales, relativos, de
complemento, reflexivos)– 4 puntos
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Conectores: hay buen uso de los conectores/marcadores textuales – 4
puntos
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Orden: las palabras de la frase están ordenadas de forma lógica y
comprensible – 4 puntos
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COHERENCIA – Máximo 14
puntos
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Párrafo: cada párrafo trata una idea principal con su desarrollo apropiado
– 7 puntos
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Estructura: los párrafos están bien ordenados de introducción a conclusión,
sin repeticiones, lagunas o rupturas – 7 puntos
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VOCABULARIO – Máximo 10
puntos
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El trabajo muestra variedad, riqueza y
precisión léxica. Se aprecia que el estudiante se arriesga a expresar ideas
de forma compleja – 10 puntos
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CONTENIDO – Máximo 35
puntos
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Tesis: la tesis se formula con claridad – 8 puntos
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Problema: la tesis presenta un problema de análisis válido y original
(pregunta relevante)– 9 puntos
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Información: la tesis se apoya con la información y evidencia necesarias (en el
ensayo final, incluyendo citas relevantes documentadas), y sin información
superflua – 9 puntos
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Análisis: el análisis hace buen uso de los acercamientos teóricos; entabla
diálogo con ellos – 9 puntos
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TOTAL (X/100)
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