Ripasso Generale 1° anno.

Plurals:

L’italiano – gli italiani

L’italiana – le italiane

Lo stadio – gli stadi

La stagione – le stagioni

Lago – laghi

Ago – aghi

Mago – maghi

Medico – medici

Storico – storici

Parco – parchi

Disco – dischi

Giacca – giacche

Bacio – baci

Vecchio – vecchi

Contrario - contrari

Zio – zii

Poeta, problema, artista, pianista, regista, musicista.

Conditional past**

Avrei studiato di piu.

Sarei andata al parco invece di andare a lezione.

Sarei voluto andare

Avrei voluto studiare.

Futuro

Are – change stem to “e”

Imperatives:

Essere – sii, sia; siamo, siate, sinao

Avere – abbi, abbia; abbiamo, abbiate, abbiano.

finire; mettere; amare; divertirsi; lavarsi;

Informal: -are verbs retain “a” in tu; negative tu – infinitive

Formal: you (tu) - 3^rd p. singular use the subjunctive form: are – I; ere,ire – a; you (voi)., pl. – uses the voi unless very formal; no change for negative;

Object pronouns – precede the verb in Lei; - mi dica!; mi dia! In informal they are attached to the end; dimmelo; negative informale– either at end of before the infinitive - non dirmelo – non me lo dire; non lavartela – non te la lavare (la faccia)

.

“Ne” is a TYPE OF DIRECT OBJECT pronoun translated in English most often with “SOME”, “SOME OF THAT”.

NE replaces things that are preceded by the PREPOSITION “DI”, or when you are talking about a general category of things, like “fiori”(flowers), “pasta”, “frutta”, etc. General nouns means unspecified ones, used WITHOUT their definite article.

Vuoi fiori? (Do you want flowers?) – Si, ne voglio. (Yes, I want some)

Dici delle bugie? – no, non ne dico;

Parli degli amici ai tuoi genitori? – si, gliene parlo.

Subjunctive

- are – I; ino; ere/ire – a; ano; irregular – potere; piacere (= fare, facere); andare; avere; essere; dire; dare; venire; volere; fare

- opinion, wish, belief; (ho paura; immagino, credo, penso, voglio, ho l’impressione, bisogna che, è meglio che;)

- subjunctive phrases with infinitive when subject is the same;

Pronomi relativi

Che; cui + prep.; il cui – whose;

I. Combinare le frasi usando “che” o preposizione+cui:

1. Qual è la casa? La casa è in vendita.

2. Non ricordo lo studente. Gli ho imprestato il dizionario.

3. Come si chama la ragazza? Le hai telefonato pochi minuti fa.

4. Ha un fratello. Non va d’accordo con lui.

5. Sono problemi attuali. Ne abbiamo già parlato ieri.

6. Questo è l’indirizzo. Non dovete dimenticarlo.

7. Ecco l’appartamento. Ci abitano da diversi anni.

II. Congiuntivo.

1. Roberto pensa che tu ……….. (dovere aprire) la finestra.

2. L’insegnante desidera che gli studenti ……….. (arrivare) in tempo.

3. Mia madre vuole che io ………………….. (telefonare) ogni settimana.

4. Ho paura che il dentista ……………… (farmi) male.

5. Immagino che loro …………….. (stare) da soli.

6. Credo che tu ………………. (potere uscire) fuori stasera.

7. Voglio che voi ……………. (venire) a lezione ogni giorno.

III. Pronomi

1. Prestiamo la macchina a Paolo.

2. Spedisci le lettere a tuo padre.

3. Mandiamo i regali ai bambini.

4. Ci hai comprato dei regali?

5. Mi hai comprato i biglietti?

6. Puoi dire a me che cosa vuoi?

7. I genitori vogliono parlare con il figlio del suo futuro.

8. Hai mandato dei fiori per me?

IV. Riflessivi. – mettere in passato a sostituire con pronomi.

1. Noi (divertirsi) ………………. a lezione d’italiano.

2. In estate tutti (mettersi) ………………. i pantaloncini.

3. Tu (lavarsi) ………… la faccia!

V. Plurali

Abitiamo in una zona turistica vicino a dei (lago)……………. e a dei grandi (parco)……… Mio padre ha due (albergo) …………. e due piccole (pensione)…………. Gli (albergo) …………… sono molto eleganti, i (bagno)……… e le (doccia)………… sono di ceramica italiana; ci sono due (ristorante)………… famosi in cui gli uomini sfoggiano (show off) (giacca) ……….. e (cravatta)……….. di (stilista)………… internazionali. Ogni mattina, a colazione, offriamo agli (ospite)…….. la frutta dei nostri (giardino)………….: delle (arancia)………… o delle (pesca)………… a seconda della stagione.

Contributed by: Silvia Stoyanova