| SPAN 3400: INTRODUCCIÓN A LA LINGÜÍSTICA (EN ESPAÑOL) | ||
| COURSE DESCRIPTION | TEXTOS DEL CURSO | CALENDARIO Y EJERCICIOS | COURSEWORKS @ CU | ||
| SPAN
3400 Introduction to Spanish Linguistics TR 4:10-5:25 Casa Hispánica 101 |
Michael
Agnew email: msa76 502 Casa Hispánica OH's: TW 2-3 |
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EJERCICIOS: A lo largo del semestre, analizaremos el habla de informantes nativos como parte de los ejercicios semanales, con un enfoque en el tema general de cada apartado. Estas personas pueden escucharse en grabaciones de vídeo que aparecen en páginas web asociadas con este curso. Se accede a estas páginas (donde también se puede descargar los archivos de vídeo independientemente) haciendo clic en los nombres de cada informante que aparecen en este calendario. Estos vídeos también pueden servir de modelo para el proyecto final, que será una entrevista grabada en audio de un(a) hablante nativo(a). |
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| FUENTES (para hacer transcripciones): Varios de los ejercicios que haremos este semestre requieren el uso de símbolos especiales para indicar sonidos y fonemas. Usaremos el sistema de símbolos establecido en Azevedo, que es una versión modificada del alfabeto fonético internacional. Para instalar fuentes especiales en tu ordenador con el fin de no tener que hacer estos ejercicios a mano, haz clic aquí. | ||
| Introducción al curso: ¿Qué es la Lingüística? ¿Qué es el lenguaje? ¿Qué es una lengua? | ||
| SEMANA 1 | septiembre
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| martes 6 | Introducción: cuestiones prácticas, conceptuales e históricas | |
| jueves 8 | Cuestiones
históricas y conceptuales (continuación) Azevedo, cap. 1, "La lengua española en el mundo", ejer. D, E, G Fromkin, cap. 1, "What is language?", ej. 2, 5, 6-9 (PDF) |
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| I. Fonética y fonología: sonidos y sistema | ||
| SEMANA 2 | martes 13 | Azevedo,
cap. 2, "Lenguaje, Lengua, Lingüística"; ej. A-E,
G-J Fromkin, cap. 6, "Phonetics": 231-50. (PDF) |
| jueves 15 | Azevedo,
cap. 3, "Fonética: los sonidos del habla" (vocales): 49-60 Fromkin, cap. 6, 232-71, ej. 1, 2, 4, 5, 7-9, 11, 12 |
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| SEMANA 3 | martes 20 | Azevedo, cap. 2 (consonantes): 60-78; ej. A-G. |
| jueves 22 | Azevedo,
cap. 2 (suprasegmentales, sílabas) Introducción a la transcripción fonética |
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| SEMANA 4 | martes 27 | Entregar
ejercicio de transcripción: Ziania (México, D.F. – California) Prueba de fonética (términos y transcripción) Fromkin, cap. 7, "Phonology": 273-75, 283-317 (PDF) |
| jueves 29 | Azevedo,
cap. 4, "Fonología": 79-97 Fromkin, cap. 7, 317-37, ej. 1, 3, 4, 6, 7, 11, 13 |
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| octubre | ||
| SEMANA 5 | martes 4 | Azevedo,
cap. 4, 97-110, ej. A-H. Suprasegmentales (fonología): ejemplo de la entonación Entregar ejercicio de transcripción fonológica: Luis (Madrid) |
| II. Morfología: las unidades básicas de significación | ||
| jueves 6 | Prueba
de fonología (términos y derivación de reglas fonológicas) Fromkin, cap. 3, “Morphology”: 72-91, ej. 1-2 (PDF); cap. 7: 275-82, ej. 15 p. 337 |
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| SEMANA 6 | martes 11 | Fromkin,
cap. 3: 91-115 Azevedo, cap. 5, “Morfología”: 111-122 |
| jueves 13 | Fromkin,
cap. 3: ej. 3, 4, 6-8, 15, 16 Azevedo, cap. 5: 122-34, ej. A-F |
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| SEMANA 7 | martes 18 | Azevedo,
cap. 5: 134-52, ej. G-I Entregar ejercicios de Azevedo Entregar ejercicio de transcripción y análisis morfológica: Bernardo (Manizales, Colombia) |
| III. Sintaxis: estructuras de la oración | ||
| jueves 20 | Prueba
de morfología Fromkin, cap. 4, “Syntax”: 117-37 (PDF) Azevedo, cap. 6, “Sintaxis I”: 151-65 |
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| SEMANA 8 | martes 25 | Azevedo,
cap. 6: 151-65 Fromkin, cap. 4: 137-72 |
| jueves 27 | Azevedo, cap. 6: 165-70, ej. A-D | |
| SEMANA 9 | noviembre | |
| martes 1 | Azevedo,
cap. 6: 170-82, ej.E-I .............. |
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| jueves 3 | Azevedo,
cap. 7, “Sintaxis II”: 193-200, ej. C, E-G Repasar diagramas Análisis sintáctico de: Varias personas... |
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| IV. Evolución lingüística y lingüística diacrónica | ||
| SEMANA 10 | martes 8 | No hay clase (Elecciones) |
| jueves 10 |
Prueba
de sintaxis (términos y diagramas) |
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| SEMANA 11 | martes 15 | Azevedo, cap. 8: 223-31, ej. A-D |
| jueves 17 | Introducción
al castellano medieval: fonetica/fonología (PDF) Ejercicio de transcripción (Sendebar)--para el martes Azevedo, cap. 8: 232-56, ej. E-G, H (“D” en el libro) |
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| V. Dialectología | ||
| SEMANA 12 | martes 22 | Entregar
ejercicio de transcripción (Sendebar) Dialectología española: mapa dialectal general; expansión histórica del castellano: mapa diacrónico castellano septentrional vs. meridional (sibilantes, yeísmo) Escuchar antes de clase: Constancio (Burgos-Nueva York), y entregar después de las vacaciones. koineización: **Penny, Variation and Change, 1-30, 37-47 (PDF) Fromkin, cap. 10 “Language in Society”: 445-59 (PDF) Artículos del NYT: “Dialectos” en China; “Ethnologue” (PDF) |
| jueves 24 | No hay clase (Acción de Gracias) | |
| SEMANA 13 | martes 29 | Prueba
de lingüística diacrónica (términos y evolución) Azevedo, cap. 9, “Variación regional”: 257-66, ej. A-B Fromkin, cap. 10: 259-72, ej. 1 Penny, Variation, 116-25 (PDF):koineización, cont. Ejercicios de análisis dialectal: Constancio Andalucía oriental: Luis (Martos, Jaén), Rafael (Martos-Madrid) And. occidental e Islas Canarias: Lina (Jerez), P. Zerolo (Canarias) Mapas lingüísticos de Andalucía (copias en clase) Escuchar: Galego--Celsa, A Coruña-Madrid |
| diciembre | ||
| jueves 1 |
Azevedo, cap. 9: 266-95, ej. C-J Judeoespañol Ejercicios de análisis dialectal: Dialectología latinoamericana ("costas" vs. "interior"): Digna (Barahona, R. Dominicana), Les Luthiers (Buenos Aires) Augusto y Ziania(México), Bernardo (Colombia) |
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| VI. Sociolingüística | ||
| SEMANA 14 | martes 6 | Fromkin,
cap. 10: 472-97, ej 2, 8 Azevedo, cap. 10 “Variación social”: 297-330 Ejercicio de transcripción Ofelia y Aída (Bs. Aires-Madrid), Leticia (Sevilla), Chema (Madrid) [OJO: plazo para entregar el proyecto final postergado. .........Día 12: grabación; día 13: transcripción y análisis. .........Instrucciones para la digitalización en LRC] |
| jueves 8 |
Entregar
todos los ejericios de dialectología del Web |
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| Proyecto final y examen final | ||
| SEMANA 15 |
lunes
12
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Ultimo
día para entregar la grabación de la entrevista Escuchar las grabaciones de toda la clase |
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martes
13
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Entregar
análisis completo de la entrevista Hojas de repaso--términos/conceptos (PDF) Hojas de repaso--ejercicios de dialectología (PDF) Sesión de repaso (optativa) Vídeos para estudiar para el examen final: Mercedes (Sevilla-Morón), Augusto (México, D.F.), Karen (Santa Cruz, Bolivia) |
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| EXAMEN |
fecha:
martes 20,
16:00-19:00 |
lugar: 101 Casa Hispánica |
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No van a salir en el examen, pero para vuestra diversión durante las vacaciones, podéis repasar estas grabaciones: Rafa
y Candela (Madrid), Rafael
(Guadalupe, Extremadura), |
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© 2005 .M.
Agnew and individual participants. |
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